各科成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累，小編為大家整理了高三年級生物寒假作業(yè)答案2015，希望同學們牢牢掌握，不斷取得進步!
一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。
1.D2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.D10.C
11.B12.B13.B14.D15.D16.D17.C18.B19.B20.C
二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。
21.ACD22.CD23.ABC24.ACD25.ABC
三、非選擇題：本部分包括9題，共計65分。
26.(7分)
(1)多少
(2)①溫度適當增加在一定的溫度范圍內，隨著溫度的增加光合作用增強
光強度
A
B
C
a
[img,24,88]#[/img]②CO2濃度增大在光照強度不變的情況下，隨著CO2濃度的增大光合作用增強(3)見右圖：
27.(6分)
(1)f-l(2)bc(hi)(3)de(jk)
(4)染色體的著絲點排列在赤道板上;
(5)DNA復制和有關蛋白質合成
(6)保持親代細胞和子細胞在遺傳性狀的穩(wěn)定性。
28.(9分)
(1)(2)磷酸基、堿基五碳糖(b為脫氧核糖，c為核糖)
(3)RNA聚合酶蛋白質(4)細胞核線粒體葉綠體(5)內含子
29.(9分)
(1)常顯(共1分)
(2)世代相傳患病1/2
(3)X隱(共1分)隔代遺傳aaXbYAaXbY1/4
30.(9分)
(1)雜交2/3(2)Ⅱ
(3)C基因突變發(fā)生的頻率極低且不定向性
(4)秋水仙素(或低溫)誘導染色體數目加倍100%
(5)將矮稈小麥與高桿小麥雜交;如果子一代為高桿，子二代高桿∶矮稈=3∶1(或出現性狀分離)，則矮稈性狀是基因突變造成的;否則，矮稈性狀是環(huán)境引起的。或將矮稈小麥與高桿小麥種植在相同環(huán)境下，如果兩者未出現明顯差異，則矮稈性狀是環(huán)境引起;否則矮稈性狀是基因突變造成的。
31.(5分)
(1)抗利尿(2)大腦皮層(3)抗利尿激素
(4)垂體不能正常分泌抗利尿激素，腎小管重吸收水分減少(5)滲透壓
32.(6分)
(1)樹;物質循環(huán)和能量流動(2)非生物的物質和能量
(3)分解者;CO2、H2O和無機鹽(4)500
33.(9分)
(1)aB、Ab(2)纖維素酶(或果膠酶)(3)聚乙二醇(或滅活的病毒)
(4)愈傷組織(5)2甲乙兩品種48AaBb7/16
34.(5分)
(1)蛋白質(2)D(2分)(3)不能(4)其過氧化氫酶在高溫下失活。
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