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高一地理寒假復(fù)習(xí)提綱:自然地理環(huán)境的整體性

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


一.地理要素進行著物質(zhì)能量交換

自然地理要素:大氣、水、地形、土壤、巖石、生物 ……

地球圈層之間進行著物質(zhì)循環(huán)與能量交換,各環(huán)境要素形成一個相互滲透、相互聯(lián)系、相互制約的有機整體

二.地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能

生產(chǎn)功能:自然地理環(huán)境有機質(zhì)合成的能力←光合作用

平衡功能:自然地理環(huán)境的性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力←物質(zhì)能量交換

三.自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程

具有統(tǒng)一的演化過程,一個要素的演化會伴隨其他各要素的演化→各要素的協(xié)調(diào)

某一地里要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至這個環(huán)境狀態(tài)的改變

人類活動干擾地理要素的發(fā)展變化,如生物、水文

△以黃土高原水土流失為例加以說明

水土流失←→地方氣候,地貌(地形、植被),土壤,河道。


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