【摘要】鑒于大家對十分關(guān)注，小編在此為大家整理了此文“高一新生如何學好英語：學習經(jīng)驗”，供大家參考!
本文題目：高一新生如何學好英語：學習經(jīng)驗
一些同學念初中時英語科每每能考上高分，可一上高中，英語學起來卻顯得力不從心，尤其對高中英語新課程更是感到一片茫然。高中英語真的有那么深奧與神秘嗎?有著近30年一線教學經(jīng)驗、教學成績突出的晉江市季延中學張友力老師認為，高中英語新課程的難度在于要如何完成教材所設(shè)計的活動或任務。這就要求同學們要改變以前過于依賴教師的傳統(tǒng)式學習方式，積極參與課堂活動，在活動中學會用英語分析問題，解決問題。
高一新生，該如何學好英語?張老師結(jié)合自己的教學實際，為同學們總結(jié)出以下幾條學習經(jīng)驗：
1.明確課程目標。高中課改怎么改，同學們要有所認識，這就需要明確高中英語新課程的目標。原來高中英語語言知識或語法的傳授，忽略了學生其他方面的發(fā)展，而高中新課程則要求更全面。它包括語言知識(語音、詞匯、語法、功能、話題)、語言技能(聽、說、讀、寫)、情感態(tài)度(興趣、動機、自信、合作)、學習策略(認知、調(diào)控、交際、資源)、文化意識(英語國家文化、中外文化比較)。
2.了解教學重點。高中英語教學重點是發(fā)展自我，即用英語獲取信息、處理信息的能力，用英語分析問題、解決問題的能力，用英語進行思維和表達的能力。了解了教學重點之后，同學們就明白了高中英語新課程強調(diào)主動性的發(fā)揮，要求同學們積極參與課堂活動。如果不積極參與到活動中去，課程目標和教學重點對學生而言就無法實現(xiàn)，自身的能力也就無法提高。
3.轉(zhuǎn)變學習方式。要變被動為主動，初中英語教學以教學為中心，即教師講，學生聽;而高中英語教學則是以學生為主體，以教師為主導。因此，進入高中后，同學們更要變被動為主動。其次，要學會合作學習，學會用英語表達自己的觀點和態(tài)度，在聽說讀寫活動中與他人進行合作。第三，要學會管理自己的學習。在學習過程中，不能擔心出錯，因為學習英語過程中，出現(xiàn)錯誤是不可避免的，同學們應該用英語大膽地表現(xiàn)。
4.養(yǎng)成良好習慣。對所學過的單詞、課文和課堂筆記及時復習。多閱讀，個人可以適當訂閱中學英語報刊，如《21世紀報》(高中版)，從而增加英語閱讀量，提高閱讀能力。多聽，個人可以根據(jù)需要購買課本配套磁帶或高中英語聽力材料，建議同學們多聽廣播，比如英國英語BBC節(jié)目、美國英語VOA節(jié)目，也可以多看CCTV9英文頻道。多寫，“寫”是語言能力的進一步體現(xiàn)，先把注意力放在內(nèi)容上，然后再考慮句型、時態(tài)、詞法、拼寫等問題。可以先用縮寫課文、改編對話等方式進行。多說，用學過的詞匯和句型表達自己的觀點，抓住一切機會多聽多說，并持之以恒。
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