溫度、熱量、內能是熱學中容易混淆而又十分重要的概念，學生對這三個物理量的概念及相互關系不能正確理解。
1．物體溫度升高，一定吸收了熱量嗎？
不一定。
改變物體內能的方法有兩個：一是熱傳遞，二是做功。因此，物體溫度升高可能是因為吸收熱量，也可能是對物體做了功。鉆木取火、用鋸鋸木頭都是通過做功的方式使物體的溫度升高的。因此物體溫度升高，不一定是吸收了熱量。
2．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高嗎？
不一定。
物體吸收熱量，在不對外做功的情況下，內能一定增加，但溫度不一定升高。如晶體熔化時，吸收熱量，內能增加，而溫度保持不變。再如，水在沸騰過程中，吸收了熱量，內能增加，但溫度保持在沸點不變。因此物體吸收熱量，溫度不一定升高。
3．物體溫度升高，內能一定增加嗎？
一定。
溫度越高，物體內的分子做無規(guī)則運動的速度越快，分子的平均動能越大，物體的內能就越多。因此物體溫度的變化，一定會引起內能的變化。
4．物體內能增加，溫度一定升高嗎？
不一定。
物體吸收了熱量，或外界對物體做了功，物體的內能增加了，但物體的溫度不一定升高。如晶體的熔化與凝固過程、液體的沸騰過程，都是內能發(fā)生了變化，而溫度并沒有發(fā)生變化。
5．物體內能增加，一定吸收了熱量嗎？
不一定。
改變物體的內能可以通過“做功”和“熱傳遞”兩種途徑，而且做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的。因此物體的內能增加，不一定是物體吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功。
6．物體吸收了熱量，它的內能一定增加嗎？
一定。
熱量是物體在熱傳遞過程中內能變化的量度。物體吸收熱量，內能增加，物體放出熱量，內能減少。因此物體吸熱或放熱，一定會引起內能的變化。
小結：溫度變化，內能一定變化；物體吸收或放出熱量，內能一定變化。而其它情況加“一定”都是錯誤的。
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