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高中物理知識點:質點

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中物理 來源: 高中學習網


質點的定義:


質點是忽略物體的大小和形狀簡化成的有質量的點。它是一種科學的抽象,是一個理想化的物理模型,是在研究物體運動時,抓住主要因素,忽略次要因素,對實際物體進行的近似。



質點的特性:


(1)它沒有大小和形狀
(2)它具有物體的全部質量
(3)它是一種理想化的模型,實際生活中并不存在



可將物體視為質點的三種情況:


(1)運動物體的大小跟它與另一被研究的對象間的距離相比可忽略不計時,可將該物體當做質點。
(2)做平動的物體,由于物體上各個點運動的情況相同,可以選物體上任一點的運動來代表物體的運動,故平動的物體在研究其運動性質時,可將它視為質點。
(3)有轉動,但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質點。如汽車在運行時,雖然車輪有轉動,但我們關心的是車輛整體運動的快慢,故汽車可以看成質點。



對質點的理解:


①質點是為了研究物體的運動而建立的物理模型,是對實際物體科學的抽象,現(xiàn)實中的質點是不存在的.
②物體能否看成質點是由所研究問題的性質決定的.同一物體在有些情況下可以看成質點,而在另一些情況下又不能看成質點.如研究火車過橋的時間時就不能把火車看成質點,但研究火車從北京到上海所用時間時就可把火車看成質點.


例1.關于質點的以下說法正確的是( )


A.只有體積很小或質量很小的物體才可以看成質點
B.只要物體的運動不是很快,物體就可以看成質點
C.物體的大小和形狀在所研究的現(xiàn)象中起的作用很小,可以忽略不計時,我們就可以把物體看成質點
D.質點是一種特殊的實際物體


解析:質點不一定是很小的物體,只要物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關因素或次要因素就能看成質點;相反的體積很小或質量很小的物體若是被研究的主體,也不能看成質點。


答案:C



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