知識的積累關鍵在于鞏固。一學期、一學年下來，我們已經(jīng)學習到了許多新知識，這些知識都要利用時間來進行鞏固，而暑假無疑是最佳時間。因此，我們必須有計劃地在暑假對一學期或一學年來多學的知識進行一次系統(tǒng)鞏固，必要時可進行多次鞏固，來強化學習的效率。
我曾經(jīng)教過的一個學生，每個新學期都會有很大的進步，成績相較于上學期的期末考試總會提升不少。我私底下問他，在假期是不是請家教了，他告訴我，他只不過是在假期對所學的知識進行了一次總的復習。
他這樣分享他的假期復習方法：
“在平時學習的時候，我們都是一章一章地學，復習同樣是這樣，學完一章總結一章，從末將其聯(lián)系在一起。在假期的時候，我就會將所學的知識徹底地梳理一番，進行章與章之間的整理與綜合，使知識更為系統(tǒng)化。然后，我再針對這些已經(jīng)整理和綜合過的知識進行思考，看它們之間有什么樣的聯(lián)系。接下來，我再大概看一眼，哪些知識點與下學期將要學習的知識有密切的聯(lián)系，那我就會重點再看看這些知識點，以求下學期學習的時候能夠很快進入狀態(tài)。”
總結歸納一下這位同學的假期復習方法，有這樣3個方面的內容：將所學的知識串成串→找出它們之間的聯(lián)系→再找出與下學期學習有關的知識點并著重看一下。這種復習方法的確非常不錯，可以達到一種“一覽眾山小”的效果，你不妨也試一試。
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