在高考復習生物需要把握內容和方向，生物試題在內容上仍突出主干知識的考查，同時注重選修內容基礎知識的考查。其中細胞和細胞工程單獨出非選擇題的機會不大，要注意它和其它相關知識之間的聯(lián)系。新陳代謝這部分每年的比例都很大，而且多是理論聯(lián)系實際，所以這部分知識要重點復習。調節(jié)與免疫，教材講的內容不難，年年有題。遺傳與進化在每年試題中所占的分數(shù)比例和新陳代謝差不多，而且出非選擇題的可能性仍然很大。生物與環(huán)境這部分內容所占比例較小。今年的高考試題仍然可能在遺傳和代謝兩部分內容中出大題。
回歸教材，梳理知識：很多學生認為生物知識多而雜，需記憶的也多，所以用死記硬背的方法來復習。由于不注重理解，學生就會感覺生物學科學起來思路不清晰，應注意以下幾點：
第一，要通讀教材、會讀教材，包括一些前言，小資料等也要注意。第一冊、第三冊教材要重點看，第二冊主要通過做題加強訓練。由于時間緊張，可有計劃地每天看一章或一節(jié)內容，做到重點知識重點看;第二，不能隔了幾天才學或有生物課再把課本拿出來;第三，不能用復習資料代替讀教材。不少同學重做題輕課本，把書本扔在一邊，希望靠做題來提高成績，這是學習生物的誤區(qū)。
提高答題的準確率：理綜合生物雖然只有72分，但考察廣度有所拓展，題目更加靈活。因為題目只有7道，提高答題的準確率尤為重要。
很多學生認為非選擇題答起來很困難，其實有的題目就是書上的原話，所以回歸課本，找出每一節(jié)的關鍵詞，找出教材完整的陳述觀點并加強理解和記憶非常重要。
書面表述能力除了文字表述外，還包括圖表繪制能力，不可忽視。
加強實驗的復習：生物成績的差異很大程度由實驗題的區(qū)分度來決定，實驗需要在教師的指導下進行系統(tǒng)的復習和訓練，還要多做一些題，多見題型才能總結出實驗的精髓。最后就是要反思，經常對自己所做的實驗題進行分析和總結。
名師指導高考第一輪復習生物需要把握內容和方向的所有內容就是這些，希望考生可以學到東西。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/gaozhong/784695.html
相關閱讀：高中生物必修一知識點總結