可是，就在這個(gè)時(shí)候，顏老師鐵青著臉說：“停。”然后朝我們班成績最差的同學(xué)王啟環(huán)吼道:“你，快點(diǎn)滾出去！”王啟環(huán)一臉茫然地站了起來，雙腳顫抖著。顏老師氣沖沖的走到他的座位旁揪著他的衣領(lǐng)，把他丟在了教室外面。在大門砰的一聲關(guān)上之后，我們個(gè)個(gè)都張飛穿針—大眼瞪小眼，生怕下一個(gè)趕出教室的就是自己。這時(shí)老師露出一絲不易察覺的奸笑，看見老師露出的那一絲奸笑，真不知道他葫蘆里在賣什么藥。
這時(shí)，她的表情稍微松弛下來，微笑地問大家:“你們還記得，王啟環(huán)穿的是什么嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)猴子吃辣椒—抓耳撓腮。這個(gè)時(shí)候，幾個(gè)記憶力較好的同學(xué)舉起了手。顏老師把余志強(qiáng)叫了起來，余自強(qiáng)繪聲繪色地講了起來：“王啟環(huán)內(nèi)穿T恤外穿校服，校褲，還有他穿了一雙鞋子。”為了證明余自強(qiáng)所說是不是正確，老師把王啟環(huán)從外面叫了進(jìn)來。王啟環(huán)見我們都看著他，像丈二和尚—摸不著頭腦，經(jīng)過核對(duì)，余自強(qiáng)只把王啟環(huán)穿什么鞋說錯(cuò)了，王啟環(huán)明明穿的是一雙土黃色的鞋，卻說成了黑色，明明就是黑黃不分。
老師笑了笑說：“所以，在平常的生活中，我們要留心觀察。”緊接著，老師開始“民意調(diào)查”，同學(xué)們，剛剛的過程。你們還記得嗎？“記得。”“那就寫下來吧！”“好”有了剛才的親身體驗(yàn)，一篇篇好文章，猶如雨后春筍般脫穎而出。
這次親身體驗(yàn)讓我明白了，觀察是作文必可少的一部分，所以，想寫好作文，必須擁有一雙好眼睛。同時(shí)讓我們體驗(yàn)到了語文學(xué)習(xí)的快樂。
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