我授權(quán)月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán)，如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者月亮船教育資源網(wǎng)同意
《小鳥的好朋友》托班
[活動目標]
l 引導幼兒初步感知理解故事的主要內(nèi)容，豐富詞匯：你好、好朋友。
l 引導幼兒辨認小動物，并體驗模仿各種小動物不同的叫聲。
l 教導幼兒懂得與人交際要有禮貌。
[材料準備]
故事書《小鳥的好朋友》。
[活動過程]
一、教師模仿青蛙、公ji、牛、羊的叫聲，讓幼兒猜測是這是哪種動物的叫聲。
二、教師拿出圖書，講述故事，在故事中插問各種動物的名稱，并反復模仿動物的叫聲。
三、教師采用提問的方式，幫助幼兒記憶和理解故事：
1)誰是小鳥的好朋友啊?小鳥的好朋友都是怎么叫的啊?
2)鳥媽媽同意小鳥去看好朋友了嗎?鳥媽媽是怎么說的?
3)小鳥見到了好朋友，小鳥說什么?
小小班體育游戲：《小青蛙捉害蟲》
音樂游戲:許多小魚游來了(托班)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/247850.html
相關(guān)閱讀：