1、能安靜地傾聽故事，對閱讀圖書產生興趣。
2、樂意在同伴面前大膽講述。
準備：
小熊玩具；故事掛圖一套；
過程：
1、出示小熊玩具引起幼兒興趣。
小熊司機要帶大家去兒童公園玩，在路上會發(fā)生什么事情呢？（幼兒自由發(fā)表自己的想法）
2、出示掛圖，引導幼兒按順序觀察。
l 誰是司機？汽車里還有那些小動物？
l 小動物要去那？你怎樣知道的？
3、欣賞故事《汽車一路開》教師邊講邊指掛圖上的相關內容。
活動延伸：
活動后使用幼兒操作教材第二冊第四頁，為汽車找回“家”的路。
評析：
幼兒能安靜聽教師講故事。大多數(shù)幼兒能根據(jù)畫面講出圖中內容，如：于兆月、孟祥袖小朋友。
主題探究活動展開與生成（小汽車）
活動四：常識《這是什么車》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/250577.html
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