上午,老師們參加了幼兒園里的掃雪活動(dòng),隨老師和孩子們一起繪畫(huà)了《節(jié)日的煙花》,小家伙們畫(huà)的都不錯(cuò)!
等老師們掃雪回來(lái),小朋友們?cè)缫哑炔患按粋(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的問(wèn):“老師,我們還不去玩雪嗎?”看著他們充滿(mǎn)期待的眼睛,老師們也顧不得勞動(dòng)后的疲憊,穿好衣服,帶上相機(jī),一起出發(fā)了!外面的雪可真白呀,太陽(yáng)照在雪上,周?chē)继貏e的亮,我們都有些睜不開(kāi)眼睛了!高老師帶領(lǐng)我們玩起了打雪仗的游戲,老師說(shuō):“喜歡誰(shuí),就可以朝誰(shuí)的方向打,就是不能打著小朋友的眼睛!”呵呵,那就打屁股、打后背、打腿唄!看,高老師的裙子上,全是白花花一片,那可都是我們的杰作!隋老師和張老師也來(lái)了,我們一起推起了雪人,看看我們和雪人的合影吧!
另外,孟老師還和我們一起欣賞了一個(gè)《福氣糕》的故事,福氣貓不辭辛勞,把福氣糕送到干家萬(wàn)戶(hù),送給每一個(gè)孩子,這與其說(shuō)是傳送福氣,不如說(shuō)是傳送關(guān)愛(ài),福氣貓把年糕變成福氣糕的情節(jié)富有戲劇性,年糕師傅給大家送福氣糕的描寫(xiě),又使人感受到美好的東西只有與他人分享,才更有價(jià)值;故事結(jié)尾將理解、尊重勞動(dòng)者的情感自然地蘊(yùn)含其中,它告訴我們:最辛苦的人,應(yīng)該是最有福氣的人。紅包、年糕、鞠躬拜年、鞭炮為故事?tīng)I(yíng)造了一個(gè)喜慶祥和的新年氛圍。在新年期間講述這個(gè)故事,更能讓人感受到生活的美好和人與人之間關(guān)系的純真。
新年時(shí)節(jié),孩子們會(huì)收到紅包,或看到別人贈(zèng)收紅包。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅包的積極意義是本活動(dòng)的主要目的。紅包里大多是金錢(qián),而紅包的深層意義或者說(shuō)更為健康的意義是寄寓一種新年的祝福——期盼孩子在新的一年里順利、健康地成長(zhǎng)。為此,活動(dòng)中應(yīng)該力避俗氣,突出“祝愿”意義。
新年開(kāi)學(xué)第一天的元宵活動(dòng)
2010年3月8日活動(dòng)《新年里的開(kāi)心事》效果分析
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/251733.html
相關(guān)閱讀:
紅彤彤的祝福,滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福
認(rèn)識(shí)“元宵節(jié)”傳統(tǒng)習(xí)俗
大班活動(dòng)元宵節(jié)設(shè)計(jì)方案
元宵主題教案:元宵彩燈展
元宵樂(lè)??幼兒園中班年級(jí)組元宵節(jié)活動(dòng)
認(rèn)識(shí)“元宵節(jié)”傳統(tǒng)習(xí)俗
大班活動(dòng)元宵節(jié)設(shè)計(jì)方案
元宵主題教案:元宵彩燈展
元宵樂(lè)??幼兒園中班年級(jí)組元宵節(jié)活動(dòng)



