二、教學(xué)要點(diǎn)：
區(qū)別種種小動物的尾巴，開展簡易的匹配成對。
領(lǐng)會tail，tiger。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
孩子能與教師互動，領(lǐng)悟教師的問題并做出對應(yīng)的答復(fù)。
四、重點(diǎn)和難點(diǎn)處理方式：
通過教學(xué)課件及小動物圖片，幼兒教師演示，啟發(fā)孩子重復(fù)跟讀領(lǐng)會發(fā)音，理解意思。
五、教學(xué)預(yù)備：
課件、自制小動物的圖片
六、教學(xué)過程：
1、Greeting
T：Goodmorning，boysandgirls。Howareyoutoday?Areyouhay?(孩子回答)
2、Warm—up
Let’shaveawarmup，ok?“FollowMelody。”(與孩子一塊兒做熱身運(yùn)動)
3、Newlearning
通過重復(fù)運(yùn)用小動物教學(xué)課件學(xué)習(xí)單詞tail。
Today，Melodywillintroducefivefriendstoyou。Look!Who’scoming?(展示教學(xué)課件)Thisismytail，Icanswim。WhoamI?Yes，I’mfish。Hello!
按順序展示狗(Icanwoof。I’mdog。)、小兔子(Icanjump。I’mrait。)、孔雀(I’mbeautiful。I’mpeacock。)
完好無損展示四個小動物，進(jìn)而加深印象。與此同時導(dǎo)出tiger。
點(diǎn)數(shù)后：Who’snothere?Oh，tiger。Where’stiger?(tiger……)展示哭鼻子的tiger。
協(xié)助tiger找尾巴，進(jìn)而學(xué)習(xí)tail、tiger。
展示小動物教學(xué)用具，孩子操作，為小動物找尾巴。
4、ENDING
幼兒教師做出點(diǎn)評，小動物向小孩們講Thankyou。
適合幼兒英語學(xué)習(xí)啟蒙的系列繪本
中班下學(xué)期英語教案：Doyouliketheladybug？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/263569.html
相關(guān)閱讀：
小班英語教案：認(rèn)識orange、peach、apple、pear
中班ILIKEPLAY
小班英語活動《yellow、blue》
小班英語教案：Dog and Cat
英語活動設(shè)計Englishsong“Doyouknowthefireman”
中班ILIKEPLAY
小班英語活動《yellow、blue》
小班英語教案：Dog and Cat
英語活動設(shè)計Englishsong“Doyouknowthefireman”