目的:幫幼兒認(rèn)識(shí)四季特征,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察、反應(yīng)、繪畫(huà)等能力。
1、畫(huà)四季
準(zhǔn)備:事先讓幼兒觀(guān)察了解四季的代表花卉和樹(shù)葉的不同顏色;圖畫(huà)紙、彩筆各若干。
玩法:幼兒分兩組,抽簽決定本組所畫(huà)季節(jié)后,各組每個(gè)幼兒相應(yīng)的畫(huà)出這一季節(jié)里的一棵樹(shù)和一朵花。在規(guī)定的時(shí)間里,畫(huà)得又快又準(zhǔn)確的組為優(yōu)勝。
2、占四角
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)10米的正方形,四角各標(biāo)明為:桃花角、知了角、蛐蛐角、雪花角。
玩法:幼兒四散站在正方形外,教師發(fā)口令(或出示寫(xiě)有春、夏、秋、冬的卡片),如說(shuō):“春天到了”,幼兒馬上跑到“桃花角”;如說(shuō):“夏天到了”,馬上跑到“知了角”。跑錯(cuò)的罰下,,最后剩五名幼兒為優(yōu)勝者。(趙廟幼兒園 許建紅)
發(fā)展幼兒快速反應(yīng)能力幼兒游戲一則
民間游戲:手指頂鍋
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