教學準備
獨木橋、小房子模型、幾根跳繩、幾個竹筐、小河樣板、物品（自定）。
教學過程
1、規(guī)則
在游戲繼續(xù)中，小朋友不許停下，從獨木橋上掉下來要重來，如果在蹦跳時停下，要重上一關(guān)重新開始，不可以踩到樣板模型，雙腳合攏蹦時，雙腳不須分開�？纯茨囊唤M小朋友在規(guī)定時間內(nèi)運的物品最多。
2、玩法
先布置好游戲場景，按順序放好準備的東西�？梢园慈藬�(shù)給幼兒分組。起點，一個幼兒走過獨木橋，在邊跳跳繩時跳過小河樣板，接著跳過小房子模型，運上物品雙腳合攏蹦到竹筐終點處把物品放到里面。在跑到起點讓下個小朋友接力繼續(xù)。
3、表揚及獎勵
教學目標
在玩的過程中掌握平衡度。
玩的同時加強反應能力。
提高幼兒的蹦跳能力。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/357589.html
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