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托班音樂活動:樂器寶寶

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班藝術教案 來源: 逍遙右腦記憶


  (一)聽一聽找一找

  1、請幼兒猜猜有哪些樂器躲起來了。

  教師出示三座房子,請幼兒猜猜房子里會躲著哪個樂器寶寶

  2、分辨三種不同樂器的聲音

  教師在小房子后逐一敲小樂器,讓幼兒仔細聽辨教師敲的是什么樂器,幼兒說出樂器寶寶的名字。(以下小樂器的先后出示順序,根據幼兒活動中的實際回答調整)

  (1)小鼓住在紅房子里

  (2)小鈴住在黃房子里

  (3)圓舞板住在綠房子里

  (4)教師小結:原來房子里住著這些樂器寶寶,我們一起來聽聽(教師邊念兒歌邊指認樂器):

  (二)看一看學一學

  1、模仿樂器形象等

  教師引導幼兒聽樂器聲音做動作

  (1)小鼓跳舞

  師:樂器寶寶不僅會唱歌還會跳舞呢!(教師從椅子下拿出準備好的另一套小樂器,一一出示)

  (2)小鈴跳舞

  幼:幼兒自由想象表達

  師:教師與幼兒一起做小鈴跳舞的動作(邊念兒歌:“小鈴小鈴叮叮叮”,教師示意幼兒站起來做動作。)

  (3)圓舞板

  (4)教師小結:你們跳得真棒,跳給樂器寶寶看看,我們學得象不象。

  (三)玩一玩樂一樂

  1、交代游戲玩法及規(guī)則

  聽到哪個樂器寶寶的聲音就出來跳跳它的舞



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