活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒對(duì)周圍事物的觀察能力。
2、幼兒能夠把觀察到的東西用語言清楚地表達(dá)出來。
重點(diǎn)及難點(diǎn)：
幼兒能夠觀察到事物的變并用語言表達(dá)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙、筆人手一份。
活動(dòng)流程：
導(dǎo)入、尋找老師自身的變化→找教室里的變化→找教室外的變化→畫漸變圖。
活動(dòng)過程：
（一）、導(dǎo)入
師：孩子們，我還是小毛頭的時(shí)候，我的爸爸媽媽給我取了名字，叫我“小囡囡”，后來，我慢慢長大了，瞧，現(xiàn)在我變成了一個(gè)大姑娘了，你們說我還會(huì)變嗎？會(huì)變成什么樣？
1、尋找老師的變化
2、尋找自身的變化
�。ǘ⒄医淌依锏淖兓�
幼兒去教室四周圍找，找到后逐一講述。
�。ㄈ� 教師外的變化
幼兒結(jié)伴商量后再講述。
（四）、畫漸變圖
幼兒畫好以后互相交流。
（五）、結(jié)束
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/654633.html
相關(guān)閱讀：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：找密碼
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《恬恬和小雞》
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：和圖形娃娃做游戲（圖形
中班數(shù)學(xué)教案：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
中班數(shù)學(xué)教案《5以內(nèi)的序數(shù)》