目標(biāo)：
�。�1）能用“水可以用來......”的句式，說出水的各種用途；
（2）能積極參加游戲，動(dòng)腦筋說出與他人不同的水的用途；
�。�3）知道水的重要性，懂得節(jié)約用水；
準(zhǔn)備：
有關(guān)水用途的小卡片
過程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入
1、口渴了怎么辦？（喝水）
2、水可以喝，還能干什么呢？
�。ǘ┏鍪颈趁婵ㄆ淮螒蛞�(guī)則與玩法
1、任意翻依仗卡片，根據(jù)內(nèi)容用“水可以用來......”的句式說出水的用途。
2、注意聽別人的發(fā)言，及時(shí)應(yīng)答。
3、教師小結(jié)：水在我們生活中十分重要，離開水，人們便不能生存。我們小
朋友要注意節(jié)約用水，保護(hù)我們的水環(huán)境。
�。ㄈ┯變河螒�
1、個(gè)別幼兒上來翻圖，集體應(yīng)答。
2、鼓勵(lì)語言流暢及表達(dá)有創(chuàng)意的幼兒。
�。ㄋ模┕膭�(lì)幼兒說說卡片以外的水的用途，能說出不同答案。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/youer/955984.html
相關(guān)閱讀：首先有個(gè)蘋果（語言教案）
中班語言《芭蕉扇》教案與反思
中班語言教案：小黃魚歷險(xiǎn)記
幼兒園中班語言活動(dòng)教案《熊叔叔的生日派對》
中班語言教案：保護(hù)我們的環(huán)境