城市規(guī)劃本科專業(yè)成立于1985年，是我國較早創(chuàng)辦城市規(guī)劃專業(yè)的院校之一。本專業(yè)培養(yǎng)城市規(guī)劃與設計、城市發(fā)展和建設決策、房地產(chǎn)開發(fā)及建筑設計等部門從事設計與管理及政策法規(guī)研究等方面工作的高級技術人才；主要就業(yè)方向：城市規(guī)劃與設計及建筑設計單位、城市規(guī)劃管理部門、城市與房地產(chǎn)開發(fā)機構、高等學校及相應的研究機構。城市規(guī)劃專業(yè)于1998年以A級通過國家專業(yè)教育評估，在全國同類院校中居領先地位；本專業(yè)擁有國家甲級城市規(guī)劃設計研究院，承擔了大量的城市規(guī)劃設計與研究項目，是學生進行實踐學習的良好基地。
A、培養(yǎng)目標
城市規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)理論基礎扎實、知識面廣、適應性強、具有創(chuàng)新精神的執(zhí)業(yè)規(guī)劃師和城市規(guī)劃管理、城市建設開發(fā)、城市規(guī)劃研究與教育等領域的高級人才。
B、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生在掌握自然科學和技術科學基礎知識的基礎上，主要學習城市規(guī)劃及其相關專業(yè)的基本理論和基本知識，訓練規(guī)劃設計基本技能，具有分析和解決實際問題的基本能力。本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下幾個方面的知識和能力：
1,思維能力∶運用科學的思維方法來分析問題、解決問題，培養(yǎng)正確的設計維方法,提高邏輯思維、形象思維和創(chuàng)新思維的能力；
2,設計技能∶培養(yǎng)學生正確的設計方法，并能在設計實踐中應用，使學生具備較強的設計能力和綜合協(xié)調各相關工作的能力；
3,表達技能∶具有扎實的基本表達技能，包括熟練的繪圖表現(xiàn)技巧和模型制作能力，掌握計算機輔助設計能力，具備準確的文字和語言表達能力；
4,綜合技能∶將相關知識綜合應用于設計中，較好地掌握設計的理論與方法,了解與專業(yè)知識相關的人文知識、工程技術，以及有關設計的法律、規(guī)范標準。了解有關的經(jīng)濟知識和我國現(xiàn)行的基本建設程序以及從項目策劃到施工管理的全過程。
C、培養(yǎng)對象
五年制本科生授予工學學士學位。
D、師資情況
專業(yè)教師24人，其中：教授4人、副教授5人，博士生導師2人、碩士生導師9人。多位教師具有在國外學習、工作的經(jīng)歷，具有豐富的教學經(jīng)驗和科研與實踐能力。
E、課程簡介
1,主干學科
城市規(guī)劃專業(yè)是綜合城市各相關學科知識的專業(yè)學科，主要的學科方向有：城市經(jīng)濟與地理、城市規(guī)劃、城市設計、風景園林、建筑設計等，教學以建筑學和藝術設計專業(yè)為依托，從區(qū)域規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃直至建筑設計等多方面構建專業(yè)基礎知識，注重城市宏觀與微觀的社會經(jīng)濟與物質空間規(guī)劃設計；結合學校所處地域，突出寒地城市與建筑特色。
2,主要課程
基礎課有：建筑繪畫、、設計基礎、計算機輔助設計及多類型的課程；主干課有：城市規(guī)劃原理、城市設計概論、城市總體規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃、城市建設史、城市道路與交通、規(guī)劃管理與法規(guī)、城市生態(tài)與環(huán)境保護、城市地理與區(qū)域規(guī)劃、城市園林綠地及城市工程規(guī)劃等。
3,實踐教學
在五年的學習中，始終貫穿著大量的實踐性教學與專業(yè)實習，從繪畫實習、測量實習、工地實習、城市認識實習、城市調研實習等，到歷時半年的設計院規(guī)劃師業(yè)務實習，都為專業(yè)理論學習奠定了堅實的基礎。
F、繼續(xù)教育
本科學生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀城市規(guī)劃與設計、建筑設計及其理論、建筑歷史與理論等學科的碩士和博士學位,學院還設有博士后科研流動站，具有培養(yǎng)高層次人才的良好環(huán)境。 以上內容均來自工大自考網(wǎng)高考頻道，轉載請注明出處。關于更多大學專業(yè)介紹請進本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bjhkkj.cn/zhuanye/zhaosheng/172694.html