英國教育代表團(tuán)來到上海中學(xué)，與上海中學(xué)原校長、現(xiàn)上海市基礎(chǔ)教育國際比較研究所所長唐盛昌，面對面開起了小型論壇。
唐盛昌說，中國的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，特別在學(xué)習(xí)總目標(biāo)中，列入了情感與態(tài)度的要求，包括積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，有好奇心和求知欲；體會數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，了解數(shù)學(xué)的價(jià)值；養(yǎng)成獨(dú)立思考、合作交流、反思質(zhì)疑等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在PISA測試結(jié)果中上海學(xué)生的學(xué)習(xí)堅(jiān)持性，顯著優(yōu)于OECD平均水平，指數(shù)均值為0.25。在“內(nèi)部動(dòng)機(jī)”（即學(xué)習(xí)興趣）一項(xiàng)上，上海學(xué)生指數(shù)平均值達(dá)0.43，顯著高于OECD平均水平，在主要反映學(xué)習(xí)信心的數(shù)學(xué)自我效能感方面，指數(shù)值達(dá)0.94，比OECD平均高出1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。
而英國同行更關(guān)注如何在高中讓學(xué)生保持?jǐn)?shù)學(xué)興趣，對此，唐盛昌說：“數(shù)學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，所以基礎(chǔ)很重要，學(xué)校提供多樣化選擇，提供深造渠道。”現(xiàn)任校長馮志剛介紹，上海中學(xué)自1990年始，每年都會從上千名參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生中選拔40多名組成數(shù)學(xué)班，從1998年開始，每年又從中挑選10余名領(lǐng)悟力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行小班教育，并對強(qiáng)潛能、高天分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化教育。20年來，數(shù)學(xué)班共培育了900余名學(xué)生，學(xué)校得過8塊奧數(shù)金牌。他認(rèn)為：“興趣與志趣結(jié)合，會使一種專科學(xué)習(xí)走向全面學(xué)習(xí)。”
對于英國教育界代表團(tuán)來滬交流引起關(guān)注，上海PISA項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人、上師大校長張民選認(rèn)為，上海教育界的態(tài)度應(yīng)該是“自信+自省”，“既讓大家了解上海基礎(chǔ)教育好的一面，也要看到其他國家教育值得我們學(xué)習(xí)的地方。”
來源：文匯報(bào)
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